来解答更便捷的推演题，方以唯在心里过了一遍解题思路，这才开始答题。

一个小时之后，她写完最后一道题，回头检查。

笔试允许提前半小时交卷，她看看时间充裕，随手翻过考卷分割线，开始看后面的超纲题。

唔，这几题挺有意思的……

一向对高难度挑战乐此不疲的小姑娘饶有兴致地看完题，拿起笔，在发下来的草稿纸上开始演算后面的超纲题。

反正她也不急着提前交卷，不如多算几道题看看，这几个假设论题都提得挺有意思的。

中间，因为稿纸写满了，她还向监考老师多要了一份草稿纸——和绝大多数考试一样，博特伦双的笔试中，考生只允许带入自己惯用的黑色答题笔，打草稿需要的稿

纸都是由博特伦双提供，以杜绝考试作弊可能。

监考老师看到有人举手示意需要稿纸，也不意外，拿起讲台上的稿纸放到了那个考生的桌子上，顺势看了一眼这个考生的答题卷。

肉眼可见的大片空白让他微微点头：看来没有被老师那坑爹手段给坑到。

——说是老师，其实是被拉壮丁的博特伦双高年级学生，没办法，他老师不乐意出实验室就为了监考个入学考，接到通知就非常习以为常地把自己带着的学生丢出来

了，有这样的老师他也很绝望啊！

他也想沉浸实验室啊！

老师打个商量，今年给他招个学弟学妹行么？不要每次有这种事就把他丢出来啊！

想到自己那不知道身在何方的学弟/学妹，他感觉更绝望了。

无意间看了眼那学生正在演算的题目，呃……

这题目似乎已经不是考试范围内了啊……难道这学生是从考卷后面往前做？

他翻了一下那个学生放在桌角上的答题卷——作为监考老师他有这个权利查看答题卷——发现这个考生答题卷上就写了那十道题目，而且已经写完了。

那她还在写什么？

哦，后面的超纲题……嗯，解题思路很正确……咦，还能这么算？我都没想到过……

在这里停留太久了，另一名监考老师——同样是被自己老师抓壮丁的学生看了过来，他勉强把自己的注意力从那新颖而奇妙的解题思路中拉出来，继续自己的职责，

只是心里还想着刚刚那题后面的解法。

对了，那女生叫什么来着的？

他回到讲台上，这上面有教室内所有考生的座位表和考号、名字。

对应着桌椅排序，他找到了对应的考号。

方以唯？

以刚刚他看到的稿纸上的内容来说，这个叫方以唯的考生没有意外，笔试成绩可以全优通过。

也就是说，很有可能就是未来学妹了？

他抬头又看了一眼。

这一眼，他看到了之前没有注意的考生模样。

之前都把注意力集中在了稿纸上，方以唯举手时又因为他所在的地方角度问题，他并没有看清楚这个考生的脸——他也不关心这些考生长什么样，现在，是他第一次

清楚地看到那个考生的模样。

呆愣了好一会儿，他才回过神来，只是之后的考试时间里，他频频走神，惹得同伴忍不住一直看他：这货发什么呆呢？

代表考试结束的铃声响起，方以唯拉下面具，将稿纸和考卷、答题卷一起留在桌子上——这三样都是监考老师都要收走的。

之前拿给她稿纸的监考老师过来收卷，不知道是不是她错觉，方以唯总觉得对方似乎在自己这边收卷的时候，特别……磨蹭……

难道是怀疑她作弊吗？

看到对方把自己的答题卷和稿纸、考卷都检查了好几遍才收起来，似乎是在看有没有什么暗中标记，还时不时看向自己，方以唯装作什么都没发现，正襟危坐。

好不容易等监考老师收完全部的考卷、答题卷和稿纸并将它们封入密封袋，轮到考生依序离开考场了，她长松了口气，跟着其他考生离开了这间教室。

这边，两个被自家老师丢出来顶替工作的苦逼劳力把所有卷子都密封完毕，送到教务处，方才担任B区202教室监考老师的男生出了门就摸出自己的光脑，火速编辑了

一条状态，发到了自己的校内网上：

费家唯一劳力：我跟你们说我今天监考看到了一个小仙女！！学妹炒鸡好看！！！本校校花终于可以定下来了！！！不说了我先去申请后援团！！！！