小雅吵吵什么呢？

我们向着朱顶红妹妹的尾部看去，这不看不要紧，看了之后，我和牡丹不约而同的“呀”了一声。△↗，你猜，怎么着，原来，在朱顶红妹妹漂亮的尾毛上，竟然落着一只美丽的蝴蝶。

是奋妹离开了发哥，选择了我们。还是发哥抛弃了奋妹，要和我们作伴？

“呀什么呢？”朱顶红不解的问。

“你的尾毛上有一只蝴蝶，不知道是奋妹还是发哥。”牡丹说道。

“太好了，”朱顶红妹妹说道，“他们为什么不结伴而来呢？”

然而，那只蝴蝶既不是奋妹，也不是发哥，而是第三只蝴蝶，这是我仔细端详之后的结论。她的翅膀上的花纹结合了奋妹和发哥的图案，颜色也更加丰富。无疑，这是奋妹和发哥的后代。

“她是奋妹和发哥的孩子。”我说道。

“我也看看。”朱顶红妹妹说道。这蝴蝶一直站在朱顶红妹妹的尾毛上，我们可以随便欣赏，而朱顶红妹妹却是什么也看不到。

“这没有办法，”牡丹说道，“用爪子会抓伤她的，也不知道她是否听得懂我们说话。”

这个要求看起来苛刻，但是奋妹发哥和小雅是都能听懂话的，其实不同类的动物之间是可以建立友谊的，而且也是可以相互交流的，我们也可以互相学习对方的语言，经过一段时间学习，应该能够无障碍的交流，当然最初的时候，我们是可以借助肢体语言进行辅助交流的。

“小朋友，”我试探着问道，我不清楚她是雄的还是雌的。不可能喊她小兄弟或者小妹妹，况且，他是奋妹的孩子，如果再喊她妹或弟弟，这似乎就乱套了，小妹的孩子怎么还能称小妹或者小弟？我们这做长辈的。似乎有些为老不尊了，所以我斟词酌句，选择了这样的称谓，我继续说道，“如果你能听懂我的话，就落到我的爪子上吧。”

我伸出自己的右前爪，尽量的将各个指头伸展，形成了一个基本上平坦的平台，眼睛注视着这个小玩意。等她将自己的身体降落到此处。

但是，她却没有动，我想，她或许站在朱顶红妹妹漂亮的尾毛上睡着了，或许，她把朱顶红妹妹的尾毛当成了花丛，是误入，而并不是要跟我们在一起的。所以。她或许就是一个普通的蝴蝶，他听不懂我们的话。

不过。既然她是奋妹和发哥的孩子，我还是愿意再试探性的问问她的，于是，我再次用一种和缓的语气问道：

“小朋友，我们不会伤害你的，如果你能听懂我的话。就落到我的爪子上吧。”